初冬的每一缕阳光，都让人心生向往，流淌的美好便是永恒的暖阳。2024年12月13日上午，郑州师范学院附属小学教师发展中心主任窦晶晶带领由各学科骨干教师组成的帮扶团队，来到荥阳市商隐路小学开展“一对一”精准帮扶项目送教到校活动。国培之风拂校园，精准帮扶情谊长。
郑师附小送教团队参观了学校的校园文化、特色社团、劳动基地等，深入了解学校的环境建设和文化建设。文化墙上以精美的绘画、生动的文字以及珍贵的照片，全面而细致地呈现了学校的发展历程、办学宗旨、教育理念以及所取得的各项荣誉成果。老师们在参观过程中，深刻感受到了商隐路小学对校园文化建设的高度重视和用心投入，也真切感受到了学校的文化底蕴和育人热忱。
郑师附小专家团队对学校前期开展的跟岗学习以及校本研修工作进行了全面细致的梳理与总结。首先，对荥阳市商隐路小学在教师专业成长、教学实践探索以及教育资源整合等多方面取得的显著成效给予肯定，并提出了建设性意见。同时，明确了本次研修的目的和要求。本次研修旨在进一步深化教育教学改革，聚焦核心素养培育，提升学校整体教育质量。希望老师们在此过程中，勇于实践新的教学理念与方法，注重教学反思与经验总结，为教育事业的发展贡献智慧与力量。
送课环节，郑师附小三位教师分别带来课例展示。《长相思》作为一首经典的古诗词，宋华老师在课堂导入环节，播放一段略带忧伤的古风音乐，展示出一幅行军途中的画面，学生瞬间被带入那个远离家乡、征战在外的情境之中。设计“诵诗引词”“正音读词”“知意读词”“会情读词”“阅人读词”五个环节，对“山”“水”“风”“雪”等意象进行了深入解读，帮助学生理解这些意象所承载的情感与文化内涵，从而更好地把握整首词的情感主旨。
胡清洋老师教学基本功扎实，教态亲切自然。先是引导学生观察文具店商品价格标签，直观认识小数。接着，通过将元角分转化为小数以及小数转化回元角分的反复练习，逐步深化学生对小数含义的理解。在这个过程中，教师善用多媒体课件辅助教学，让抽象的数学概念变得生动形象，极大降低了学生的认知难度，符合三年级学生的认知特点。
沙莎老师执教的三年级英语《The colourful world》，围绕“How do colours help us?”这一子主题展开，带领学生感受色彩魅力，学习如何学会询问和应答。基于三年级孩子的特点创设不同情境，设计了生动有趣的活动，引导学生调动不同感官，发散学生思维。通过小组合作进行角色扮演，充分调动孩子们的学习积极性。
接下来，荥阳市商隐路小学三位老师带来展示汇报课。语文学科赵老师讲授四年级《出塞》，通过讲述飞将军李广的故事，让学生们更好地理解了诗词所蕴含的渴望良将保国安民的深切情感。数学学科曲老师讲授二年级《搭配》，运用直观演示法，通过展示图片、实物等教具，让学生直观地看到不同的搭配组合。英语学科牛楠老师执教四年级《Meet my family》，通过猜一猜、听一听等方法了解家庭成员的职业，让学生建立正确的职业观，形成良好的思维品质。
课后研讨环节，郑师附小送教团队的老师们围绕“教-学-评一致性”和“大单元教学”，和荥阳市商隐路小学的老师们深入探讨如何在教学过程中精准实施教学活动，使教学行为与学习目标高度契合。教师们纷纷表示，通过参与此次活动，对大单元教学理念有了更为深刻的理解与认识，在今后的教学实践中，将积极运用这些理念指导教学设计与实施，努力为学生创造更加优质、高效的课堂教学环境。
本次送教活动以观摩课、研讨课、课后交流为主，在教育资源共享与协同发展的理念下顺利开展，直观感受到创新教学方法的魅力，大大提升了荥阳市商隐路小学教师的教育教学水平。附小帮扶专家团队又根据学校基本情况、发展状况、校本研修成果以及学校全体教师对学校发展的期待等方面的综合情况，指导学校发展规划和管理制度完善，为商隐路小学高质量发展奠定了基础。
商隐路小学通过前几次到郑师附小跟岗学习及送教帮扶活动，充分利用专家资源，学习优秀教师的探索精神与教学风采，解决了学校教师在课改教学中遇到的困惑，健全了教学教研机制。教师们不断更新教育理念，提高思想认识，提升教研能力，促进专业化发展，真正达到了“示范引领、研修共进、精准帮扶”的良好效果。
随着帮扶工作的深入推进，我们期待商隐路小学在帮扶中逐步突破发展瓶颈，培育出更多德才兼备的优秀学子，在教育的星辰大海中熠熠生辉。郑师附小也将不断磨砺自身教育理念与方法，在教中研、研中学，深耕教育沃土，共谱育才华章。
统筹：王燕玲
审核：窦晶晶
责编：孟园园
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