根据《河南省教育厅办公室关于开展2024年“国培计划”“省培计划”项目视导工作的通知》，2024年12月19日，河南省“国培计划”视导组专家：郑州师范学院继续教育学院党总支副书记许凛、郑州师范学院文学院副教授范冬冬以及郑州市第二实验幼儿园园长石吟对郑州师范学院附属小学国培项目实施情况进行视导评估。参加本次活动的还有郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧，副校长王燕玲以及教师发展中心主任窦晶晶。
专家组成员在校领导的陪同下，实地参观了学校的校园设施，感受到附小浓厚的文化氛围以及和谐的育人环境。
本次活动由郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧主持。王校长首先致欢迎辞，向莅临学校指导工作的各位专家表示热烈欢迎。随后，视导组组长许凛介绍视导要求，同时阐述了2024年国培计划的现状及意义，期望通过视导挖掘出承训单位典型的案例以及工作中的特色亮点，推动河南省“国培计划”项目的发展。
随后，副校长王燕玲对集中培训项目——县级骨干教师进行了详细汇报。从制度建设、师资队伍、教学实施、培训效果、训后跟踪、特色与创新等九个方面进行汇报。作为承训单位，附小高度重视教师培训文化建设，认真组织好“开班第一课”，带领全体学员老师共同观看河南省教育厅党组书记、厅长毛杰在2024年河南省中原名师高级研修班的讲话。培训实施中，组建高水平的师资力量，为学员专业素养的提升给予强大的理论与实践给养，而及时的训后跟进又解决了学员返岗实践中的困惑，达到学习、研究、实践一体化，使培训更具有长效性、高质量，实现参训学员的可持续发展。
学校教师发展中心主任窦晶晶进行了“一对一”精准帮扶项目实施工作情况汇报。汇报从“方案制定、项目实施模式、阶段成效、过程管理与监督、创新亮点”等方面进行了汇报，全面展现了2024年，学校在一对一精准项目上所做的系列工作。学校在帮扶过程中不断完善修订“落实核心素养，提升教师教学能力的校本研修”实施方案，结合三所被帮扶校的实际情况制定了“因校制宜”的帮扶方案。在项目实施过程中，学校实施团队专业，分工明确，实施方案目标精准，思路清晰，呈现梯度式一体化的模式过程。帮扶工作扎实，成效明显，成果清晰，让被帮扶学校工作再上了一个新台阶，也为接下来的帮扶奠定了坚实的基础。
汇报结束之后，视导组专家与专家团队、管理团队代表座谈，召开了相关利益群体座谈会，进一步了解学校的县级骨干教师培训项目以及“一对一”精准帮扶项目实施情况、特色亮点和存在问题。参与座谈的老师们纷纷表示，培训项目内容丰富多样，涵盖了课例展示、深度研讨交流与专业讲座分享等多个环节，为老师之间搭建了学习共进的桥梁，加强了经验交流，激发了教师们的研讨热情，实现了教师间的教学互助，为促进一线教师专业成长提供了有效途径。
视导组走进会议室，对过程资料实地展开细致查看，全面了解“国培计划”项目实施情况，对项目的实施给予了高度评价。视导组专家指出，学校领导高度重视并提供了得力的组织保障，通过成立四个中心全面支撑国培项目的教学、组织与管理，各项管理制度完善，确保了项目的顺利进行。培训内容聚焦，实现以2022版课标引领下的教师课堂能力提升的切入点。同时，培训资源开发是一大亮点，邀请了多名国内专家参与指导，不仅为学员提供了高质量的课程资源，还提升了培训的理论水平。导师制的实行，确保了学员从培训到实际应用的全程支持，特别是后期跟踪指导，对教师的专业成长起到了重要作用，形成了可持续的发展动力。
此次“国培项目”视导工作对学校县级骨干教师培训项目以及“一对一”精准帮扶项目的实施情况展开了全面评估与深入诊断。学校将以本次视导为全新起点，严格依照视导专家组提出的意见与建议，在教育创新之路上深度探索，积极汲取经验并加以改进，持续提升培训项目的质量与水准，力求达成高质量、精准化的培训目标，推动教育事业稳步迈向新的高度。
统筹：王燕玲
审核：窦晶晶
责编：齐家馨
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