为落实国家“双减”政策，践行“五育并举，立人至上”的行动纲领，丰富学生的假期生活，道德与法治学科以读红色经典，寻红色足迹，访英雄人物为主题，根据不同年级学生的实践水平，制定了丰富多样且有针对性的假期实践作业。学生们在假期中摩拳擦掌，在做中学，学中做，成长不断，收获满满，也为我们带来缤纷多彩的实践作业成果展。
读红色书籍，讲红色故事
中国共产党的百年奋斗历程中，有无数感人至深、发人深省的红色故事。读红色书籍，讲红色故事，不仅是为了传承红色血脉，更是为了积蓄红色能量，踏上新征程。低年级的同学们通过阅读红色书籍，学习英雄人物的美好品质，感受红色精神的波澜壮阔。听，他们在用稚嫩的声音讲述自己最喜欢的红色故事；看，他们在用手中的画笔描摹自己最喜欢的英雄人物。
寻访红色足迹，了解红色故事
中国大地上坐落着许许多多的革命历史遗址，传扬着许许多多模范人物的英雄故事，这些革命历史遗址和英雄故事讲述着百年来中国共产党的红色征程，鼓舞着万千中华儿女勿忘来时路。中、高年级的同学们利用假期时间，翻阅书籍资料，询问家中长辈，寻访红色基地，感受红色文化，讲述红色故事。三一班同学何润贤参观大同现代革命历史文物展，感受抗日战争时期的艰苦抗争；三一班同学刘熹董寻访中国工农红军第一二四方面军会师纪念塔，体会红军不怕远征难的长征精神；三三班同学杨奕诚步入中原豫西抗日纪念园，见证抗日战争时期豫西人民浴血奋战的悲壮史实；四一班同学杨歆艺踏入郑州市二七纪念塔，讲述京汉铁路工人大罢工的感人事迹；五一班同学王芮涵寻访东纵部旧址，感悟革命先辈英勇抗日、“为民先锋”的无畏精神；五二班同学姚雯琪和爸爸一起讲述张思德的故事，探讨他的牺牲为何重于泰山……
迈入二七广场，感受家乡发展
二七塔作为郑州市地标性建筑，不仅保留着革命时期的红色记忆，也见证着郑州日新月异的发展变化。四年级的同学们通过制作二七广场过去与现在对比图，绘制二七塔周边的未来规划，进一步感受家乡的变化与发展，不断增添作为一名河南人的自豪感与责任感。
立德以树人之本。通过道德与法治暑假实践作业，附小学子品读红色故事，认识英雄人物，寻访红色足迹，感受家乡变化，从知与行中感悟中国革命历史的厚重，感受家乡发展的日新月异。每一份实践作业都保留了孩子们思考与探究，成长与进步的痕迹，相信他们一定在快乐的暑假中收获满满，不断提高。
统筹：刘 蕾
审核：郭广源
责编：黄 安
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