“体育强则中国强，国运兴则体育兴。”习近平总书记高度重视体育强国建设，他强调：体育是提高人民健康水平的重要手段，也是实现中国梦的重要内容，能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。
在当今社会，学生的身体素质状况备受关注，良好的身体素质是学生全面发展的基础，也是他们未来学习和工作的保障。在体育活动中，学生通过克服困难和挑战，从而培养他们的意志品质和积极向上的心态。因此，通过开展体育活动来提高学生的身体素质，具有十分重要的意义。2023年11月，郑州师范学院附属小学携手郑州市金水区新建幼儿园共同迎来了本月幼小衔接月月谈，“阳光大课间 活力满校园——幼儿园大班与小学班级体育活动漫谈 ”活动。
11月17日上午，我校体育学科组全体老师在体育学科一级学科带头人董东方老师的带领下来到新建幼儿园观摩幼儿体育活动。刚走进园区，就看到幼儿们正伴随着欢快的音乐，在场地内进行课间体育活动。经园区负责老师介绍，同年龄段的幼儿通过不同种类的器材和项目，在规定时间内进行多项体育运动，主要锻炼和发掘幼儿的跑、跳、爬等基本的体育能力。通过交流与观察，我们了解到针对幼儿的体育活动趣味性更多一些，这也能够更好的帮助幼儿打下良好的体育基础，为幼儿进入小学适应新的学习和生活环境做充分的准备。
11月24日上午，新建幼儿园的老师莅临我校观摩阳光大课间。抬头望去，附小三好少年训练有素，动作整齐划一，随着音乐的节奏，完成“O”型跑、篮球操、足球操、有氧操和戏曲操。附小阳光大课间结合了球类及有氧运动，不仅内容多样化，更能充分锻炼学生的身体综合素质，提高自身体育能力。与此同时，附小按年段划分的班级室内大课间也同样精彩，学生在教室内完成各班独具特色的韵律操，也能够让学生的身体得到充分的锻炼。
园校双方在观摩活动过后，进一步开展了深入地研讨与交流。新建幼儿园的老师指出，对于低年龄阶段的孩子来说，应该选择孩子感兴趣的活动，让他们在快乐中学习。但更应该考虑到孩子的年龄和身体状况，确保活动适合他们的能力水平。附小体育学科一级学科带头人董东方老师也提出，幼小衔接是儿童成长过程中的一个重要阶段，对于儿童的身心发展有着重要的影响。在这个阶段，体育活动扮演着非常重要的角色，可以帮助儿童更好地适应小学生活，提高身体素质和社交能力。在此过程中，也能让儿童感到更加放松和愉悦，增强自信心和适应能力。
经过深入讨论，我们更加充分认识到体育活动的重要性。在日常教育教学中，不仅要看重孩子们的身体素质和运动技能，还要注重他们的情感态度和团队合作能力的培养，提高综合素质。同时，我们还要积极听取孩子们的反馈意见，不断改进和优化体育活动的设计和组织，帮助孩子们增强身体素质，培养出良好的团队精神和合作意识。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，而学校体育更是我国体育事业的重要组成部分。附小将继续全方位立体推进学校体育工作，在校园形成良好的体育氛围，使附小三好少年爱体育、常参与、多运动，为学生健康成长打下坚实的基础。
统筹：王 慧
审核：窦晶晶
责编：黄宇翔
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