杏坛树人毕生愿，桃李不言自成蹊。2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。郑州师范学院附属小学教师发展中心推出“躬耕教坛 强国有我”系列文章，展立人教育之风采，树师德榜样之典型。
贺红晓，中小学高级教师。河南省名教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省骨干教师、郑州市终身名师、郑州市学术技术带头人、郑州市第一层级教学名师培养对象、郑州市教师标兵、郑州市师德先进个人、郑州市巾帼标兵、郑州市教科研先进个人。
绿叶的精彩
——贺红晓
暑假里，翻阅书籍，一幅盛开的合欢树图片引起了我浓浓的回忆,二十多年前，刚入附小时，校门口就有一棵合欢树，每至合欢花盛开，那如霞似玉的美妙图像，深深吸引着大家！如今，树已不见，但那份感情依然难忘。回顾作为附小人的二十六年里，有成功的激情，也有失意的落寞。对自己挚爱的教育工作，我依然充满热情和执着，依然在不断尝试与探索着。努力让自己这片教育森林中的普通绿叶绽放属于自己的精彩。
作为教师，我们的精彩在哪里呢？
精彩在那激情的三尺讲台上！那里，是我们的舞台，是我们的天地。在那里，我们可以展示我们的思路，发挥自己积蓄的聪明才智……我们可以是演员，引领孩子们进入童话的世界；我们可以是领导，引领孩子们在新的知识领域开拓；我们可以是实验家，引领孩子步入科学的殿堂；我们可以是数学家，引领孩子们感受数学的奥妙；我们可以是合作者，引导着新的“天才”诞生……我们是多才的，我们是神秘的，我们在学生的心目中，是“无所不知”的，因为我们站在那神圣的三尺讲台上！
精彩在工作的点点滴滴中！从教二十六年来，回首过去，怎能忘记领导和老师们亲切的关怀和“手把手”的指导；怎能忘记，家长把孩子交给我们那一刻殷切的眼神；怎能忘记，前进的路上，汗水留下的业绩；怎能忘记，孩子们像小鸟一样飞进我们的怀里……还记得，连续三年，我担任两个班数学课并兼任其中一个班的班主任，一周十七节课的工作量使我的嗓子始终是嘶哑的，但是与孩子们的交流也是完全无障碍的。尽管一个学年后，撑不住的我住进了医院，但我不可否认，直至今日，我印象最为深刻的，还是那个我最辛苦状态下担任班主任的那个班级的孩子，与我还有联系的，最多的还是那个班级的孩子和家长。你的真情付出多少，收获的真情也就有多少啊。我们用自己的勤奋和真诚，走进了孩子的心灵，融入了孩子们生命的轨迹，这就是老师的价值，我们的精彩！
精彩在哪里？在教师工作后的独特收获里：首先，几年、几十年之后，我们收获了各类人才，尽管有很多同学可能会把我们这些小学老师忘记，但是我们可以问心无愧的告诉自己：他的成功，有我们的功劳！还有，我们不能保证满足每一个家长和孩子的愿望，但是通过自己的努力，我们一定可以得到绝大多数孩子和家长真正的尊重。另外，我们在工作中，认真的思考、积极的尝试，及时的总结，会使自己收获相应的教育课题和相应的科研成果，那一张张荣誉证书，就是我们精彩教育工作的成果见证！
精彩在哪里？在教师节里一张张写满祝福的卡片里，在一朵朵满溢香气的鲜花里，在一句句“老师好”的问候里，在一堂堂富于激情的课堂里，在一封封来自四面八方的报喜信里，在我们平和、真诚的心态里，在我们单纯、充满友爱的校园里……
绿叶真的有绿叶的精彩,让我们张开智慧的翅膀，挥动充满爱意的教鞭，展示充满幸福的笑容，耐心寻找吧！
统筹：王 慧
审核：王燕玲
责编：郭雯雯
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