郑州师范学院附属小学作为教育部义务教育教学改革实验校和河南省首批基础教育教师培训基地，长期以来致力于教师专业成长和教育高质量提升。2024年11月12日下午，学校迎来了2024年“国培计划”百名小学骨干校长交流团。郑州师范学院附属小学党总支书记、校长王慧，党总支副书记、工会主席车蔚红，副校长王燕玲、刘蕾共同参与了本次交流活动。此次活动旨在深化教育合作，共谋教育发展，提升教育质量和教学水平。
此次“国培计划”百名小学骨干校长交流活动，是学校在教育领域合作交流的又一重要举措。交流团成员走进学校致远楼、农科院、操场和美好阅读中心。通过实地观摩，近距离感受“立人教育”的校园文化，深入了解“立人教育”的育人理念和实践成果。
座谈交流环节，首先由学校党总支书记、校长王慧发表热情洋溢的致辞，欢迎百名校长团成员的到来。王校长向大家介绍学校在郑州市教育局和郑州师范学院的双重领导下走集团化发展的办学思路以及发展现状。学校以“立人教育”为办学理念，致力于构建“三好·生”课程体系，培养学生的“好思想、好品行、好习惯”，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。王校长还强调了教育合作的重要性，并期待通过此次交流，促进双方在教育理念和管理水平上的共同进步。
随后，我校三名校级干部进行教育理念和管理模式的主题分享。副校长刘蕾作《创生“三好·生”校本课程，陪伴“三好少年”共成长》主题分享。刘校长从校本课程的开发背景、总体目标、开发过程和校本课程取得的基本成效四个层面介绍我校“三好 ·生”课程体系下校本课程的实践做法。我校坚持落实国家课程，全面发展地方课程，同时积极推进校本课程的开发与实施。学校基于学生发展需求，设计开发了涵盖七大领域的52门校本课程，包括《编程基础》《魔力数学》《全息探索世界》等。这些课程不仅丰富了学生的校园生活，也提升了学生的综合素质。
副校长王燕玲进行《达人为标，立己教研——校本教研的探索实践》主题分享。王校长从教师发展中心的功能架构、教师发展现状及应对措施、如何促进教师专业发展三个维度分享我校校本教研的经验举措。学校教师发展中心一直致力于教师专业素养的培养，开展扎实多样的教研活动。构建了“学本”课堂模式，充分关注学生主体地位，促进教师转变教学观念，更新授课理念。以“新方案、新课标”学习为主线，以大单元教学设计与实践作驱动，有效提高教师教科研能力和水平。为促进教师专业能力持续进阶，我校建立教师发展“四级”梯层次培养模式。尤其在学校承接的国培项目上，加强与兄弟学校的交流合作，通过经验分享、联合教研等方式，交流学习，共同提高。
党总支副书记、工会主席车蔚红分享我校工会工作的具体做法。附小工会在学校党总支的正确领导下，根据上级工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的二十届三中全会精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能。在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。学校工会坚守做温暖工会的初心，力争做好附小的娘家人，一直在努力。
在自由交流环节，参会校长们高度赞赏附小教育团队在校本课程、校本研修和暖心工会的实践经验和做法，给兄弟学校提供了教育教学管理的新模式。与此同时，大家畅所欲言，积极互动，分享各自的教育经验和管理智慧，共同探讨教育发展的新路径。
本次“国培计划”百名小学骨干校长团交流活动，不仅为兄弟学校提供了一个学习和交流的平台，也为附小与各地小学之间架起了一座沟通的桥梁。今后，学校将继续发挥在基础教育领域的示范和引领作用，通过国培计划等项目，为教师专业化成长赋能助力，持续提升学校社会服务功能，为基础教育的高质量发展作出应有的贡献。我们期待与更多的教育同仁携手合作，开启教育高质量发展的新篇章。
统筹：王燕玲
审核：窦晶晶
责编：赵正伟
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