馆校结合谱新篇，科学教育启新程。根据河南省省科协、省教育厅联合发布的《关于开展“馆校结合”科学教育提质行动的通知》要求，经过省教育厅、省科协以及各省辖市教育局、科协的精心遴选与共同推荐，全省范围内400余所中小学校与省、市、县三级科技馆共同搭建了坚实的合作桥梁。其中郑州师范学院附属小学成为河南省科技馆首批馆校合作校。
馆校合作旨在通过到科技馆开展参观、学习、调研等实践活动，为学生提供直观、丰富的学习体验；双方将围绕“实践育人”“合作育人”的理念，以“科技节”“科普宣传周”和“全国科普日”等为契机，组织各类科普活动，提升学生科学素养。
近年来，郑州师范学院附属小学在继承历史，传承文化的同时，不断改革创新，深化教育研究，将“立人教育”作为郑师附小新时代的崭新表达。针对新理念、新要求，理论和实践相结合，学校科学教研团队探索附小“三好·生”立智科学教育，已经形成了一定的科学教育体系，从国家课程、地方课程、校本课程三级课程出发，加强课程设计，在不断的探索实践中喜获一些创新做法，并取得了显著的成效。以机器人、无人机、3D打印、航模等为代表的科学社团学生积极参加国家级、省、市级各项比赛，并屡获佳绩，全面呈现了学校的科学教育成果。
接下来，郑师附小将以此次馆校合作为契机，充分发挥“第二课堂”作用，不断探索馆校结合新模式、新路径，为科学教育高质量发展，为培养更多具有科学家精神和潜质的新时代创新型人才贡献力量。
统筹：刘 蕾
审核：贺红晓
责编：李招贤
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